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关于少儿的绘画发展过程,下面给大家介绍四个阶段!

作者:admin 发布日期: 2019-08-15 二维码分享

    对于少儿美术的发展过程,大家知道有哪几个阶段吗?下面,襄阳美术培训机构襄阳艺海扬帆美术培训学校给大家介绍下。


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    根据国内外心理学家的研究,将儿童的绘画发展过程分为四个阶段:

    1。涂鸦期(1。5岁~3岁):“涂鸦期”的儿童画虽不能画出具体形象,但已有明显表达的意图,表现儿童希望凭借绘画与别人交流思想的意图;

    2.象征期或表象符号期(3岁~5岁):“象征期”的儿童画主要的特点是简化、缺乏细节的描绘。他们用一些象征符号(圆形、方形、三角形等)表现对象的特征,随着儿童认识的提高,画中的细节也逐渐增多、形象也逐渐复杂;

    3。主观感觉表现期(5岁~9岁):“主观感觉表现期”的儿童思维中的形象性仍占主要地位,但他们在知觉现实的同时,也加入了自己的想象及主观感受。在想象的同时,按照自己熟悉的那样画,凭记忆把所见事物加以概括和重新组合表现出来;

    4.视觉写实期(9岁~13岁):“视觉写实期”的儿童开始以客观的态度去观察现实生活,同时,随着思维逻辑性的发展认识能力的提高,要求绘画形象的逼真性、对形象的大小比例等有了有意识的注意。在绘画空间表现上出有了变化。

    儿童学习美术,可以开发孩子的创造力和知觉、感情、心智与技艺等潜能,另外还可以发展美感与培养视觉传达的能力等。 因此,抓住这个关键期对幼儿进行教育,可以为幼儿一生的成长奠定良好的基础。

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